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Vertiefungskurs: Die Forschungsfrage richtig entwickeln

Master research! Learn to define topics, problems, goals & research questions effectively. Unlock scientific success.

4.7(23)
414students
48m
Certificate
Prof. Dr. Martin Gertler
Prof. Dr. Martin GertlerHochschullehrer

Course Content

Vertiefungskurs: Die Forschungsfrage richtig entwickeln is an intermediate-level Udemy course taught by Prof. Dr. Martin Gertler. It runs 48m, is taught in German, and includes a certificate of completion. Learners rate it 4.7 out of 5 from 23 reviews, with 414 students enrolled. It is a paid course, last updated March 2025.

Formulierung einer Forschungsfrage: Ihr Selbstlernkurs für wissenschaftliche Arbeiten

Haben Sie Schwierigkeiten, eine passende Forschungsfrage für Ihre wissenschaftliche Arbeit zu finden? Sie sind unsicher, warum eine Forschungsfrage überhaupt notwendig ist und welche Rolle sie für den Erfolg Ihrer Arbeit spielt? Verstehen Sie nicht den Zusammenhang zwischen Ihrer Forschungsfrage, Themenformulierung, Problemstellung und Zielsetzung?

Dieser Selbstlernkurs hilft Ihnen, mit den grundlegenden Elementen – inklusive einer gelungenen Forschungsfrage – zu validen und nachvollziehbaren Ergebnissen zu gelangen. Erfahren Sie, wie Sie durch eine gut funktionierende Forschungsfrage Ihr Erkenntnisziel in Ihrer nächsten wissenschaftlichen Arbeit erreichen.

Über diesen Kurs:

Die Forschungsfrage (im Englischen: key research question) ist entscheidend für jede wissenschaftliche Arbeit. Sie entsteht jedoch nicht einfach aus dem Thema heraus. Sie ist der Höhepunkt eines Dreiers, der die Grundbestandteile einer wissenschaftlichen Arbeit und deren Einleitung ausmacht.

Dieser Kurs verortet die Forschungsfrage zunächst im gesamten Forschungsprozess. Sie lernen, welche Schritte vorab notwendig sind, um eine wirklich beantwortbare Forschungsfrage zu entwickeln.

Im zweiten Abschnitt analysieren wir anhand von Beispielen aus der Hochschulpraxis, warum manche Forschungsfragen scheitern und andere erfolgreich formuliert sind.

Im dritten Abschnitt üben Sie das Formulieren der Grundbestandteile – von der Themenformulierung über die Definition der Problemstellung und der Zielsetzung – bis hin zur eigentlichen Forschungsfrage. So wird die Forschungsfrage zum Wegweiser zu Ihrem Erkenntnisziel.

Warum dieser Kurs?

Seit vielen Jahren unterstütze ich Studierende und Promovierende dabei, ihre zentrale Forschungsfrage logisch aus der Problemstellung und Zielsetzung ihres wissenschaftlichen Vorhabens zu entwickeln. So erreichen Sie Ihre Studienziele wissenschaftlich und praxisrelevant.

Ich wünsche Ihnen viel Erfolg mit diesem Kurs!

Ihr Prof. Dr. Martin Gertler

Schlüsselwörter: Forschungsfrage, wissenschaftliche Arbeit, Themenformulierung, Problemstellung, Zielsetzung, Forschungsprozess, Erkenntnisziel, Selbstlernkurs, Studienziele, Promovieren, Bachelorarbeit, Masterarbeit.

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